| 6096221609 |
Els instruments d'avaluació competencial |
| 2019-2020 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
27/1/2020 - 2/3/2020 (5 hores) de 17:30h a 19:15h |
| |
ESC Seu Vella |
| |
c. Cavallers, 42 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
09/01/2020 - 19/01/2020 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
El taller pretén presentar diferents instruments d'avaluació competencial per a què les mestres i els mestres puguin incorporar-lo a la seva tasca docent.
|
| | |
| Objectius |
1. Conèixer diferents instruments d'avaluació.
2. Contextualitzar els instruments en el moment i en la naturalesa d'allò que es vulgui avaluar.
3. Incorporar a la tasca docent els instruments d'avaluació coneguts.
|
| | |
| Continguts |
1. Instruments d'avaluació.
2. Activitats competencials.
|
| | |
| Formador/a |
Carolina Carrillo Martín
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones assistents i de l'equip directiu amb el disseny i desenvolupament de l'activitat formativa.
- Aprofitament de la transferència immediata a la pràctica docent dels continguts relacionats de l'activitat formativa.
- Definició de les línies de treball a seguir per a l'aplicació de la formació a la pràctica docent:
1. Seguiment de les activitats i accions vinculades als projectes que es duen a terme a les aules.
2. Valoració compartida de les activitats i de les accions endegades.
3. Dur a terme a les aules les propostes de millora.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Activitat dirigida a l'equip de mestres de l'Escola Cervantes de Lleida.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
27/01/2020 |
1730 |
1900 |
| Sessió 2 |
dilluns |
10/02/2020 |
1730 |
1900 |
| Sessió 3 |
dilluns |
02/03/2020 |
1730 |
1930 |
|
| | |
